建设校园气象站，从规划到落地的关键步骤

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　　建设校园气象站需遵循科学规范，分步骤推进，确保建成后能满足教学与观测需求。第一步是需求调研，结合学校学段(小学 / 中学)、教学目标确定气象站类型，小学侧重安全趣味，中学侧重数据探究，同时统计校园可用场地面积、电源位置等基础信息。

　　第二步是场地选址与规划，优先选择平坦开阔、无遮挡的区域，避开高大树木、教学楼空调外机、食堂排烟口等干扰源，场地面积根据气象站规模确定，基础型需 8-12 平方米，进阶型需 15-20 平方米，规划仪器摆放位置，确保百叶箱、风向标等设备间距合理，符合观测规范。

　　第三步是设备采购与安装，根据需求选购仪器，小学优先选塑料材质安全仪器，中学可增加地温计、数据采集仪;安装时严格遵循规范，百叶箱距地面 1.5 米，雨量筒上口距地面 70 厘米，风向标支架高 2 米，安装后检查仪器稳定性与读数准确性。

　　第四步是制定管理制度，安排科学老师牵头，选拔学生组成观测小组，明确观测时间(如每日早中晚三次)、数据记录要求，定期维护仪器，确保校园气象站长期稳定运行。